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第102課 學習要有聚焦的目標

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第102課

學習要有聚焦的目標

聚焦在跟你的工作和生活關係密切的課題上

W同學的第二個困惑是學習要不要設定明確的目標。

這位同學就是那位長期堅持低水平留言,但是最終進步了的同學。現在,他也是唯一堅持留言的讀者、唯一堅持做《刻意練習之美》習題的讀者(至少是唯一把自己的答案發出來的讀者)。

所以,實際上他是有目標的。我看到了他的日常目標:每天堅持做一道《刻意練習之美》習題;只要劉老師有微信公眾號文章,就留言。

我希望他在日常目標之外,還設定聚焦的目標。

他是銷售管理者,也在學習銷售管理。他可以設定更為聚焦的學習目標:比如階段性地聚焦學習更為具體的銷售管理課題(銷售團隊管理、銷售績效管理),或者學習某些銷售方法論的課程。

W同學當然可以說他已經在聚焦學習劉瀾老師了。但是我希望他更加聚焦在跟他的工作和生活關係更加密切的課題上。我可能也寫到過這些課題,那他可以把我的模式和其他人的模式加以比較。如果我沒有談到過這些課題,他也可以用我教的學習方法來學習其他人的模式。

聚焦學習,不一定要有定量的目標,關鍵是聚焦在一個課題上。課題不一定很大,可以把大課題拆小,方便聚焦。

我的學習力思想是一把刀,是用來殺牛的。你不能用一輩子來跟我學磨刀。

我需要你去殺牛。

殺雞也行。