第3課 學習高手經驗更要當心¶
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第3課
學習高手經驗更要當心
成功人士的經驗，存在倖存者偏差和非線性問題
我前面說，學習他人經驗要當心。我現在說，學習高手經驗更要當心。
我們怎麼知道誰是高手呢？實際上往往是不知道的。
但我們知道誰是成功人士，往往把成功人士當作高手來學習。
這兩種人不是一回事，但他們確實在很大程度上是重合的。我們就暫時當作一回事。
我們一般不會去學普通人的經驗，而是去學成功者。比如企業都在學華為、谷歌，企業家都在學馬雲、馬斯克。
但是，學習成功人士的經驗，有很多問題。
首先，成功人士存在所謂的倖存者偏差。
他們的確是“那麼做”取得了成功，但是還有更多也“那麼做”的人失敗了。只不過後者因為失敗而消失在了歷史的長河中，沒有站出來寫自傳、談經驗罷了。
而且，很難區分成功案例中的能力因素和運氣因素。
《反向學習》介紹了獲得諾貝爾經濟學獎的著名心理學家丹尼爾·卡尼曼最喜歡的一組公式：
成功=能力+運氣
巨大的成功=多一些能力+多很多運氣
在谷歌、富豪榜首富這類企業或企業家的巨大成功中，運氣的比例可能更高。所以卡尼曼不主張學習谷歌、富豪榜首富的成功經驗。
其次，學習成功人士的經驗還存在非線性問題。非線性指的是：事物不是直線發展的。這可以推導出：好的事物不是越多越好；在不同的發展階段，“好”的事物是不一樣的。非線性其實是參考答案思維方式的一種特殊情形。
從非線性可以推導出：成功人士跟你處於不同的階段，適合成功人士的，不一定適合你。
比如你經營的是一個小企業、初創期的企業，而華為是個大企業、成熟企業，華為的成功經驗不一定適合你的企業。就好像你現在是個瘦子，就不能去學胖子減肥法，儘管那個胖子減肥成功了。
另外，成功人士介紹經驗的時候，往往會誇大自己的能力。這是人之常情，但這使得你更難學習到他們真正的成功經驗。
也許在一些讀者眼中，我也算是高手。但是，出於以上原因，也不要學習我的個人經驗。
《反向學習》講的不是我的個人經驗，而是超越個人經驗的模式。裡面雖然有我個人的例子，但很少，而且一般是可以作為標準參考答案來學習的例子。所以，《反向學習》還是可以學的。