第10課 不要同時學太多本領¶

第10課

不要同時學太多本領

選準一門功夫，紮紮實實地練

我在前面呈現的思考結果是：那個學習模型對我沒有多大用。而C同學在認真學習那個模型，還在參加那個老師的培訓班，是不是C同學學錯了呢？

當然不是。

我們複習一下第1課的內容：你讀了有收穫的書就是好書。

同樣，讓你覺得有收穫的老師就是好老師，讓你覺得有收穫的模型就是好模型。

比如少林和武當是不同的功夫。少林剛，武當柔，我覺得少林更適合我。你覺得武當更適合你，你就錯了嗎？當然不是。少林和武當都是好功夫，學好了都威力無窮。

但是，你最好不要同時練少林和武當。這也是對上一課要點的應用：要建立自己的看家模式。

怎麼建立呢？你得練。但是你不能今天練少林，明天練武當。你得選一門功夫，紮紮實實地練，不然，你不可能真正掌握那門功夫。而只要你掌握好了，不管是少林還是武當，都可以讓你笑傲江湖。

因為我有了四問學習法，所以我只會快速看一眼前面提到的那個模型，不會在上面花太多時間。我花的時間也是用於啟發我如何把四問學習法用得更好。

C同學現在從事培訓工作。從事這個行業的人，有時候容易學得多而淺。而《反向學習》明確強調聚焦：要學得少而深。這對培訓從業者也是成立的。

我對C同學的建議是：不要同時學太多東西。選準一個東西，鑽進去，苦練，先學成一個看家模式。